درود بر داوطلبان عزیز کنکور سراسری ۱۳۹۹ در این مقاله و چندین مقاله دیگر قصد داریم به معرفی و توضیح کوتاهی درباره بعضی از رشته های دانشگاهی بپردازیم تا کم کم با رشته های مختلف آشنا بشید.
در این مقاله و در ابتدای این مسیر میخواهیم برای شما یکی از رشته های پر طرفدار در انتخاب رشته کنکور ریاضی رو بررسی کنیم، رشته مهندسی برق.
خیلیامون از بچگی دوست داریم یا مهندس بشیم یا دکتر، اما قطعا در اون زمان اطلاع دقیقی از روند رشته ها نداریم ولی بازم در نهایت بنا به فکر کودکی میریم سراغ این رشته ها، پس بهتره یکم اطلاعاتمون رو راجع به این رشته ها بیشتر کنیم.
رشته مهندسی برق قطعا یکی از پر طرفدار ترین رشته های مهندسیه که غالبا این انتظار میره(مخصوصا تو سال های پیش) که رتبه های برتر کنکور انتخاب اولشون برق دانشگاه شریف باشه، اما گاهی عدم آگاهی از اون رشته خاص باعث میشه هرچی که کاشتیم رو نتونیم به خوبی برداشت کنیم.
برای مهندسی برق تعاریف بسیار زیاد و گسترده ای بیان شده است، اگر بخواهیم یک تعریف ساده از این رشته ارائه دهیم می توانیم بگوییم:
رشته مهندسی برق به مطالعه و کاربردهای مرتبط با الکتریسیته و الکترو مغناطیس و طراحی و تحلیل مدارهای الکتریکی،سیستم های کنترل هوشمند و سیتم های مخابراتی می پردازد.
تعریف های دیگری در مجلات وسایت های علمی دیگر نیز وجود دارد که گسترده ترین آن ها تبدیل یک سیگنال به سیگنال دیگر است.
مشخص است تعریف های بالا کمی پیچیده و دانشگاهی است، خودمانی آن رابگوییم، مهندسی برق یعنی تولید، مدیریت و استفاده از انرژی الکتریکی.
اما این رشته دانشگاهی مناسب چه کسانی است، به طور کلی شما باید به ریاضی خیلی علاقه مند باشید،(به طور کلی برای تمام رشته های مهندسی) و در درجه دوم با فیزیک سال یازدهم خود رفیق باشید، یعنی مباحث الکترسیته و الکترو مغناطیس.ریاضی برای شما ابزار است باید از این ابزار به خوبی در تحلیل و طراحی مسائل مربوطه استفاده کنید.
نکته اخلاقی: نترسید، اگر در حال حاضر چنان قدرتی در خود نمی بینید اما به آن علاقه دارید و در نظرتان جذاب می آید در دروس دانشگاهی و در روند تحصیل تجربه و مهارت های جدیدی کسب می کنید.
هر رشته دانشگاهی، گرایش های مختلفی برای تحصیل دارد، در ابتدای انتخاب رشته در اکثر دانشگاه ها گرایش ها از هم جدا نمی شود اما در طول تحصیل بسته به علاقه به سوی هر کدام از آن ها خواهید رفت.
مهندسی برق-قدرت
مهندسی برق – الکترونیک
مهندسی برق- مخابرات
مهندسی برق- کنترل
اگر بخواهم تک تک گرایش های فوق را به طور کامل توضیح دهم قطعا از حوصله و صبر شما خارج، می شود و کاربردی ندارد،
پس تنها به صورت کلید واژه طور به توضیح آن ها می پردازم، به شما توصیه می کنم بعد از خواندن توضیحات من، حتما هرکدام از گرایش ها که برایتان جذاب بود تحقیق کامل در باره آن انجام دهید، زیرا همانطور که به شما گفتم رشته مهندسی برق بدون شک گسترده ترین رشته مهندسی می باشد و به اعتقاد خیلی از اساتید سخت ترین آن ها، پس حتما به بررسی دقیق هرکدام از آن ها بپردازید.
۱) مهندسی برق قدرت: به طور کلی تولید نیروی الکتریکی به روش های مختلف و انتقال آن ها
۲) مهندسی برق کنترل: انرژی تولید شده و انتقال داده شده در قسمت قدرت باید مورد نظارت قرار بگیرد تا با انرژی مناسب و ولتاژ مطلوب به محل مورد نظر برسد. یعنی کنترل خروجی های یک سیستم بر مبنای ورودی های آن
۳) مهندسی برق مخابرات: شاید واضح ترین گرایش ها این گرایش باشد، انتقال یک داده از یک نقطه به نقطه دیگر، داده هایی که می تواند به صورت صوت، تصویر یا داده کامپیوتری باشد.
۴) مهندسی برق الکترونیک: یا بهتر به شما بگویم، Electronics به s جمع دقت کنید آن را نشان دهنده گستردگی بیش از حد این گرایش می دانم، اما به طور کلی ساخت قطعات الکترونیک و استفاده آن در مدار ها.
گستردگی این رشته به حدی است که می توان براساس علاقه و مهارت کسب شده در مقطع کارشناسی به سادگی به ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر بپردازید، حتی تحصیل در دانشگاه های برتر جهان از در این زمینه از جمله MIT، Stanford، UCB، Cambridge و …. دور از دسترس شما نمی باشد اگر به یک فرد با دانش و مهمتر از آن با مهارت تبدیل شده باشد.
گرایش های بسیار زیادی در مقاطع بالاتر وجود دارد، از جمله: مدارهای مجتمع الکترونیک، مهندسی فوتونیک، سیستم های الکترونیک دیجیتال، سیستم های قدرت، مهندسی انرژی های تجدیدپذیر و…
اکثر آن چه را که در محیط اطراف خود می بینید به مهندسی برق ربط دارد، از دکل های مخابراتی، نیروگاه ها، وسایل الکترونیکی، هر چه ریز و درشت می بیند به این رشته مرتبط است پس بازار کار به شدت برای آن خوب و مناسب است (در صورت توانایی شما)، حتی یک صندلی چوبی نیز به مهندسی برق ربط دارد، با خود فکر کنید چگونه؟
بازهم به تو دوست کنکوری در آخر توصیه میکنم حتما حتما و حتما اگر به این رشته علاقه مندی، دربارش خیلی خیلی خیلی تحقیق و بررسی انجام بده، چون این رشته، رشته گسترده وخیلی سختیه و در عین حال جذاب! برای این کار میتونی از گروه مشاورهی تخصصی دکتر یعقوبی ما هم استفاده کنی تا تو انتخاب مسیر سالهای آینده عمرت مطمئن تر عمل کنی.
انتخاب رشته دانشگاه علوم پزشکی تهران
دانشگاه علوم پزشکی تهران را می توان قدیمی ترین مرکز آموزش عالی کشور قلمداد کرد. اولین مرکز نوین آموزش پزشکی در سال ۱۲۳۰ به عنوان بخشی از مدرسه دارالفنون بازگشایی شد. دانشکده پزشکی در سال ۱۳۱۳ تأسیس گردید و بعد از انقلاب به همراه کلیه بخش های وابسته، به عنوان دانشگاه علوم پزشکی تهران از وزارت آموزش عالی جدا شده و تحت نظارت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی قرار گرفت. این دانشگاه بیشترین دانشجو در رشته های پزشکی را از بین رتبه های برتر پذیرش می کند.
در این دانشگاه، پذیرش دانشجو در ١٠ دانشکده در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری صورت می گیرد. این دانشکده ها عبارتند از: دانشکده بهداشت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشکده پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشکده توانبخشی، دانشکده داروسازی، دانشکده دندان پزشکی، دانشکده طب ایرانی، دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی و دانشکده فناوری های نوین پزشکی.
پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز دارای دانشکده های پزشکی، دندان پزشکی، داروسازی و کالج بین الملل می باشد.
این دانشگاه ١٧٧٠ عضو هیات علمی و بیش از ١٣٠٠٠ دانشجو را داراست. تحصیل در مقطع کارشناسی ٤ سال، کارشناسی ارشد ٢ سال، دکتری طب ٧ سال، دکتری دندان پزشکی و داروسازی ٦ سال و دکتری سایر رشته ها در ٤ سال ارائه می شود. مقاطع رزیدنتی و فلوشیپ نیز از ٢ تا ٤ سال متغیر است.
جایگاه دانشگاه علوم پزشکی تهران به عنوان دانشگاه مادر و نماد آموزش عالی در حوزه آموزش علوم پزشکی بر کسی پوشیده نیست. این دانشگاه با برخورداری از بستر آموزشی بسیار مناسب، مهد رشد و بالندگی جمع عظیم نخبگانی است که در این مجموعه بزرگ تحصیل می کنند.
دانشگاه علوم پزشکی تهران در رتبهبندی تایمز جایگاه بین ٥٠٠ تا ٦٠٠ را دارد و در سرفصل آموزش نیز بر اساس آخرین رتبه بندی اعلام شده توانسته رتبه ٧٤ دنیا را کسب کند.
همچنین طبق رتبه بندی usnew دانشگاه علوم پزشکی تهران رتبه ٦٧٦ را در بین دانشگاه های جهان داراست.
در رتبه بندی وزارت بهداشت نیز که طی دو سال اخیر انجام شد، دانشگاه علوم پزشکی تهران برای یک دوره رتبه نخست و برای دوره دوم رتبه دوم را کسب کرد.
تدارک غذا و نظارت بر موارد مربوط به آن جهت ایمنی و سلامت غذای تهیه شده از جمله کنترل و نظارت بر نوع مواد اولیه تهیه شده، کنترل موازین بهداشتی و ایمنی در حین آماده سازی و فرآوری مواد اولیه، کنترل روند طبخ بهداشتی غذا و توزیع آن در محل های توزیع غذا در یک زنجیره سلامت توسط کارشناسان و ناظران اداره تغذیه دانشگاه صورت می گیرد. برنامه غذایی با توجه به فصول سال به صورت ماهانه با توجه به نیازهای تغذیه ای روزانه دانشجویان و اعتبارات تخصیصی تهیه می شود.
تعرفه غذای دانشجویی مصوب وزارت بهداشت و درمان آموزش پزشکی
سال تحصیلی | وعده صبحانه (ریال) | وعده ناهار (ریال) | وعده شام (ریال) |
۹۷-۹۶ | ۶۰۰۰ | ۱۲۰۰۰ | ۱۲۰۰۰ |
۹۸-۹۷ | ۷۰۰۰ | ۱۳۵۰۰ | ۱۳۵۰۰ |
۹۸-۹۹ | ۸۰۰۰ | ۱۵۵۰۰ | ۱۵۵۰۰ |
مکان های توزیع ناهار
• سلف سرویس دانشکده پزشکی
• سلف سرویس دانشکده پرستاری و مامایی
• سلف سرویس دانشکده توانبخشی
• سلف سرویس دانشکده دندان پزشکی
• خوابگاه کوی دختران و پسران
مکان های توزیع صبحانه و شام
در حال حاضر شام و صبحانه دانشجویان در خوابگاه های ذیل توزیع می گردد :
• خوابگاه های کوی دختران و پسران
• خوابگاه های انقلاب( ١،٢،٥،٦)
• خوابگاه وصال
• خوابگاه شیلات
• خوابگاه انقلاب ٨
• خوابگاه ١٦ آذر
• خوابگاه سمیه
• خوابگاه حافظیه
• خوابگاه متأهلین (فقط شام و صبحانه توزیع می گردد)
زمان توزیع غذا
ساعت توزیع ناهار:
ناهار در سلف سرویس ها از ساعت ١١:٣٠ الی ١٣:٤٥ و در مجتمع خوابگاه های کوی از ساعت ١٢الی ١٣:٤٥ توزیع می گردد.
ساعت توزیع صبحانه و شام در خوابگاه ها:
وعده صبحانه و شام به طور همزمان در خوابگاه کوی از ساعت ١٨ الی ١٩:٤٥توزیع می گردد.
در سایر خوابگاه ها توزیع شام از ساعت ١٨ الی ١٩ می باشد.
انواع وام ها :
• وام تحصیلی
• وام مسکن
• وام تحصیلی دانشجویان ممتاز و نمونه
• وام ضروری: به دانشجویانی که با مشکل مالی روبه رو می شوند پس از یک سال از شروع تحصیل و در طول هر مقطع تحصیلی یک نوبت وام ضروری پرداخت می شودو.
• وام عمره مفرده و عتبات عالیات
• وام المپیاد قرآنی، فرهنگی و ورزشی
• وام امتحانات جامع علوم پایه و کارورزی
• وام دانشجویان حادثه دیده و مبتلا به بیماری خاص
• ودیعه مسکن دانشجویان متاهل:دانشجویان متاهل که در محل سکونت خانواده نبوده و یا در خوابگاههای دانشجویی سکونت نداشته باشند و اجاره نامه با کد رهگیری ارائه نمایند.
• وام بنیاد علوی:
قابل ذکر است وام فوق به دانشجویان ذیل تعلق می گیرد:
نفرات اول تا سوم مسابقات قرآنی
دانشجویانی که به هر نحوی تحت بنیاد شهید ، ستاد شاهد و … می باشند.
موارد خاص که به تایید دانشگاه رسیده باشد.
معدل ١٤ به بالا
تذکر: همه تسهیلات اعطایی به استثناء وام خرید کالا مشمول ٤% کارمزد می گردند.
شرایط عمومی وام گیرندگان :
• دارا بودن صلاحیت اخلاقی و رعایت شئون دانشجویی
• دارا بودن اولویت نیاز مالی
• سپردن تعهد محضری با ضامن معتبر
بیمه درمانی دانشجویان خارجی:
کلیه دانشجویان خارجی دانشگاه توسط اداره رفاه و تعاون تحت پوشش بیمه خدمات درمانی قرار می گیرند و برای ایشان دفترچه بیمه صادر خواهد شد.
بیمه حوادث:
کلیه دانشجویان دانشگاه هر ساله به طور رایگان تحت پوشش بیمه حوادث دانشجویی قرار می گیرند و دانشجویان گرامی می توانند پس از اعلام مدیریت امور دانشجویی و با مراجعه به سایت شرکت بیمه طرف قرارداد دانشگاه کارت بیمه حوادث خود را دریافت نمایند.
کروکی مسیر سرویسها از مجمع کوی به دانشکده پزشکی :
کوی ←خیابان وصال شیرازی←خیابان ایتالیا←خیابان قدس←خیابان پورسینا← ایستگاه پایانی؛ درب دانشکده پزشکی
کروکی مسیر سرویسهای مشترک از مجمع کوی به دانشکده پزشکی و دانشکده پرستاری و مامایی :
کوی← خیابان وصال شیرازی← خیابان ایتالیا← خیابان قدس← خیابان پورسینا← درب دانشکده پزشکی← خیابان نصرت←میدان توحید درب دانشکده پرستاری و مامایی .
ایستگاه های بین راه
• خیابان ایتالیا
• خیابان پورسینا درب دانشکده پزشکی
• میدان توحید در دانشکده پرستاری و مامایی
این واحد شامل هفت کتابخانه و ٢٢سالن مطالعه در خوابگاههای دانشجویی می باشد. در این کتابخانهها بالغ بر ٣٠٠٠٠ جلد کتاب فارسی و لاتین مشتمل بر آخرین مراجع رشتههای مختلف علوم پزشکی در دسترس دانشجویان است. میانگین روزانه مدت سرویسدهی امانت کتاب در خوابگاه ها، ٦ ساعت است. سالن مطالعه کتابخانه ها ٢٤ ساعته باز بوده و دانشجویان می توانند از امکانات موجود استفاده نمایند.
دفتر امور زنان دانشگاه علوم پزشکی تهران مسئولیت برنامه ریزی و هماهنگی فعالیت ها و برنامه های امور زنان دانشگاه را بر عهده دارد. این دفتر تحت نظر مشاور رئیس دانشگاه در امور زنان فعالیت می کند و هم اکنون زیر مجموعه سازمانی دفتر ریاست می باشد.
دفتر تلاش های نظام مند و نقش مشخص خود را در هماهنگی و همکاری با بخش های مختلف ستادی و سازمانی دانشگاه دانسته و با ارائه پیشنهاد به ریاست ، معاونین و مدیران دانشگاه در جهت حمایت از برنامه های بهبود وضعیت زنان و کاهش مشکلات آنان فعالیت می کند و در واقع در ایجاد تغییرات مطلوب مورد نظر یک نقش تعاملی در فعالیت های دانشگاه ایفا می نماید.
اولویت های راهبردی دفتر شامل هماهنگی و همکاری، توسعه اطلاعات و ارتباطات، آموزش و توسعه مهارت ها، پژوهش، پیشگیری و مداخله، پایش و ارزیابی است. گروه های هدف فعالیت های دفتر عبارتند از زنان تحت پوشش خدمات دانشگاه که با نام زنان جامعه نامیده می شوند، و زنان شاغل در دانشگاه اعم از اساتید ، کارکنان و در حد ممکن دانشجویان که با عنوان زنان دانشگاهی از آنها نام برده خواهد شد.
اهداف:
• ارتقاء سطح دانش جامعه در رابطه با وضعیت سلامت زنان و نیازهای آنان
• ارتقاء و بهره مندی از توان علمی زنان دانشگاهی
• بهبود سلامت و کیفیت زندگی زنان دانشگاهی
• ارتقاء سطح دانش جامعه در رابطه با وضعیت سلامت زنان و نیازهای آنان
این مرکز خدماتی از قبیل رفع و کاهش مسائلی مانند استرس، مشکلات خانوادگی، اختلالات عصبی، افسردگی، خدمات روان درمانی، دارو درمانی و همچنین تدریس مهارت های زندگی، مسئولیت هماهنگی و اجرای دوره رشد فردی در دانشکده پزشکی و مشاوره تحصیلی، پیگیری موارد افت تحصیلی و انجام طرح های غربالگری، پژوهش در حیطه های مورد نیاز در حوزه سلامت روان دانشجویان را نیز ارائه می دهند.
با آغاز سال تحصیلی، معاینات بالینی، آزمایشگاهی، دندانپزشکی و تن سنجی را برای دانشجویان جدید دانشگاه علوم پزشکی تهران در مقاطع کارشناسی و دکترای عمومی توسط تیم پزشکی، پرستاری، متخصصان داخلی و کارشناسان بهداشت، در ساختمان معاونت دانشجویی فرهنگی انجام می شود همچنین، دانشجویان پس از شرکت در طرح سنجش سلامت و انجام معاینات در صورت لزوم به منظور پیگیری های بعدی درمانی، می توانند با دریافت معرفی نامه از مرکز بهداشت به مراکز بیمارستانی دانشگاه مراجعه و از خدمات پزشکی، بیمارستانی، دندانپزشکی، واکسیناسیون و سایر خدمات در طول دوره دانشجویی برخوردار شوند.
مجموعه ورزشی شهید چمران
آدرس: از میدان توحید – خیابان ستارخان – خیابان پاتریس- انتهای کوچه شادی مجموعه ورزشی شهید چمران
مجموعه استخر و سونای شهید توکلی
آدرس : میدان توحید خیابان نصرت شرقی دانشکده پرستاری و مامایی
مجموعه ورزشی کوی دانشگاه علوم پزشکی
الف) آدرس: امیر آباد شمالی روبروی خیابان ١٦ ام کوی علوم پزشکی
ب) سالن تختی این سالن در داخل خوابگاه پسران واقع گردیده و با مساحتی بالغ بر ٦٠٠متر مربع دارای رشته های نظیر کشتی ، تکواندو و کاراته فعال می باشد.
ج) سالن شهید آذرمی این سالن در داخل خوابگاه دختران واقع گردیده و با مساحت ٢٥٠ متر مربع جهت ایروبیک و یوگا برای بانوان طراحی شده گردیده است.
سالن ورزشی پردیس دانشگاه
سالن تیراندازی شهید یارقلی
آدرس پردیس مرکزی دانشگاه دانشکده داروسازی (ساختمان قدیم)طبقه زیر همکف
سالن شهید دلخواه
پردیس مرکزی دانشگاه دانشکده پزشکی طبقه پایین سالن شهدا
همچنین دانشکده ها، خوابگاه ها و بیمارستان ها مجهز به سالن و اماکن ورزشی هستند.
در حال حاضر، ١١ خوابگاه جهت استفاده پسران، ٦ خوابگاه جهت استفاده دختران و یک خوابگاه جهت استفاده متأهلین تدارک دیده شده است.٢ساختمان از خوابگاههای مجردی جهت استفاده دانشجویان ممتاز درنظر گرفته شده است. تعداد کل ظرفیت خوابگاه دختران ١٤٥٠ نفر و پسران ١٨٦٠ نفر میباشد. ظرفیت خوابگاه متأهلین ٦٤ خانوار است.
در همه خوابگاهها امکانات رفاهی از قبیل سالن ورزشی، نمازخانه، سرویس ایاب و ذهاب، سالن تلویزیون و سالن مطالعه راهاندازی شده و در همه اتاقهای دانشجویی یخچال، موکت، تخت و در بعضی اتاقها فرش موجود است.
این دانشگاه دارای پژوهشکده های علوم غدد و متابولیسم، محیط زیست، علوم دندان پزشکی، بیماری های گوارش و کبد، سلامت خانواده،کاهش رفتار پرخطر، بازتوانی عصبی، علوم دارویی و فناوری ها و تجهیزات پیشرفته پزشکی می باشد.
مجوز تاسیس این دانشکده در سال ١٣٨٩توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی صادر شده است. لازم ذکر است که واحد آموزش از راه دور دانشگاه علوم پزشکی تهران با توجه به فعالیت های علمی ارزنده از تاریخ اول فروردین ماه یکهزار و سیصد و هشتاد و نه شمسی به عنوان قطب علمی یادگیری الکترونیکی در علوم پزشکی کشور شناخته شده بود که با تشکیل دانشکده مجازی این واحد به این دانشکده تبدیل شد.
گروه های آموزشی این دانشکده عبارتند از: گروه یادگیری الکترونیکی در آموزش پزشکی، گروه سلامت الکترونیک و گروه مجازی سازی آموزش های حضوری.
در مجموع دانشگاه ۱۶بیمارستان آموزشی با حدود۴۰۰۰ تخت بیمارستانی دارد. این بیمارستان ها عبارتند از:
• زنان آرش
• امام خمینی
• امیر اعلم
• انستیتو کانسر
• بهارلو
• کودکان بهرامی
• پوست رازی
• روانپزشکی روزبه
• زنان یاس
• سینا
• شریعتی
• ضیائیان
• چشمپزشکی فارابی
• مرکز طبی کودکان
• مرکز قلب تهران
• ولیعصر
امیدواریم این اطلاعات به شما در تصمیم گیری یک انتخاب رشته تجربی دانشگاه کمک نماید. شما عزیزان می توانید فایل PDF این مقاله را از لینک زیر دانلود کنید.
تهران، بلوار کشاورز، نبش خیابان قدس،سازمان مرکزی دانشگاه علوم پزشکی تهران، طبقه هفتم، معاونت آموزشی
کدپستی ۱۴۱۷۶۵۳۷۶۱
تلفن ۶۶۴۹۲۲۷۱
دورنگار ۸۱۶۳۳۰۴۷
داوطلبان کنکور انسانی هنگام انتخاب رشته با لیستی از دانشگاهها مواجه میشوند که در صورت شناخت دانشگاهها و رشتههای موجود در آن دانشگاه ها میتوانند انتخاب درست تری را داشته باشند ، یکی از این دانشگاههایی که دانشآموزان فارغ التحصیل در رشته علوم انسانی بعد از کنکور و انتخاب رشته کنکور انسانی وارد آن میشوند دانشگاه علامه طباطبایی میباشد که در این مقاله قصد داریم اطلاعات جامع و کاملی را در خصوص این دانشگاه در اختیار شما عزیزان قرار دهیم.
دانشگاه علامه طباطبایی از معتبر ترین دانشگاه های دولتی سطح کشور،با قدمت ۶۰ ساله (تاسیس ۱۳۶۳)، مستقر شده در شهر تهران و بزرگترین دانشگاه تخصصی ایران در زمینه علوم انسانی، علوم اجتماعی و مدیریت میباشد و بسیاری از چهرههای برجسته علمی و سیاسی از فارغالتحصیلان این دانشگاه بودهاند.این دانشگاه نزدیک به ۱۸ هزار دانشجو ، ۱۵۱۳ استاد ، ۵۰۰ عضو هیئت علمی تمام وقت و ۱۲ دانشکده در حال فعالیت دارد.
نام گزاری این دانشگاه به افتخار علامه طباطبایی، نظریه پرداز، حکیم و فیلسوف برجسته ایرانی و از مفاخر دانشمندان شیعه و مفسر قرآن ( ارائه تفسیر کتابهای المیزان ) بوده است.
به طور کلی تمرکز بر روی علوم انسانی در دانشگاه علامه طباطبایی باعث شده که این دانشگاه به عنوان یک مرجع و منبع مطالعاتی برای علاقمندان به رشته های علوم انسانی مورد توجه قرار گیرد.
دانشگاه علامه طباطبایی به دانشگاه مولود انقلاب معروف است که در سال ۱۳۵۸پس از پیروزی انقلاب اسلامی، بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، از ترکیب دو مجتمع آموزشی بزرگ به نامهای مجتمع دانشگاهی ادبیات و علوم انسانی و مجتمع دانشگاهی علوم اداری و بازرگانی تاسیس شد.
این دانشگاه ها هر یک، بیش از ۵ سال فعالیت کرده و در ۱۶ تیر ۱۳۶۳ براساس موافقت شورای عالی انقلاب فرهنگی ، از ادغام این دو دانشگاه، دانشگاه علامه طباطبائی تاسیس شد.
در ابتدا این دانشگاه دارای مراکز آموزشی شهرستان و همچنین دارای رشتههایی غیر از علوم انسانی نیز بود؛ اما در سال ۱۳۶۶ با جدا شدن مراکز آموزشی شهرستان، دانشکده بهداشت و علوم پایه و کتابخانه مرکزی از دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه پیام نور تأسیس شد.
در سال ۲۰۰۴، دانشکده ارتباطات به عنوان جدیدترین دانشکده این دانشگاه تاسیس شد. ولی دوره جدید فعالیت این مجموعه آموزش عالی در سال ۲۰۰۵ پس از ساخت پردیس مرکزی آن در دهکده المپیک (شمال غربی تهران) آغاز شد.
رؤسای دانشگاه علامه طباطبائی به ترتیب تاریخی عبارتند از:
پردیس مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی در دهکدۀ المپیک تهران قرار دارد. سردر این پردیس در سال ۱۳۹۴ توسط سعید قدیانی طراحی و با هزینۀ ۵۰۰ میلیون تومان اجرا شده است.
هماکنون دانشگاه علامه طباطبائی دارای ۱۳ دانشکده ، یک مؤسسة آموزش عالی فعال، یک پردیس تحصیلات تکمیلی، یک مرکز رشد و نه پژوهشکده و مرکز پژوهشی، در ۲۲۶ رشته و گرایش تحصیلی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری دانشجو میپذیرد.
کتابخانه مرکزی که از سال ۱۳۵۹ در محل دانشکده بهداشت و علوم پایه با زیربنای ۱۵۰۰ مترمربع شروع به کار کرده است ؛ دارای ۴۵۰۰۰ جلد کتاب، ۳۰۰۰ قطعه اسلاید آموزشی ، ۱۷۵ حلقه فیلم آموزشی و فیلم استریپ میباشد.
الف) زمین فوتبال
ب) استخر سرپوشیده
ج) سالن های چند منظوره (والیبال، بسکتبال، بدمینتون)
د) سالن شطرنج
مرکز تولید و انتشارات که در سال ۱۳۵۴ تاسیس شد و دارای بخش های اداری و مالی، امور سفارشات ، اطاق ویرایش و امور فنی، حروف چینی و لاینوترون و همچنین سالن اصلی برای امور عکاسی ، مونتاژ ، چاپ و صحافی میباشد.
مرکز خدمات کامپیوتری که فعالیت های اصلی خود را از سال ۱۳۵۴ شروع کرده است . این مرکز به لحاظ تجهیزات و امکانات سخت افزاری و نرم افزاری از ابتدای تاسیس جز معدود مراکز مجهز کامپیوتری دانشگاهی محسوب میشود.
این مرکز جدا از محیط آموزشی، به منظور پرورش استعدادهای فرهنگی، هنری دانشجویان و گسترش انجمن های علمی، هنری و دانشجویی ایجاد گردیده است.
در این دانشگاه ۸۰ نشریه دانشجویی در زمینه های مختلف توسط تشکلها، کانون ها و انجمن های علمی دانشجویی به چاپ می رسد.
دانشگاه علامه طباطبائی دارای ۱۳ دانشکده و مؤسسه آموزش عالی میباشد که این دانشکدهها در مرکز و شمال تهران گسترده شدهاند.
از اواسط دههٔ ۱۳۸۰ با انتقال دانشکدهٔ حقوق و علوم سیاسی و دانشکدهٔ روانشناسی و علوم تربیتی به محلهٔ دهکدهٔ المپیک، پروژهٔ متمرکز کردن دانشگاه علامه طباطبایی شروع شده است.در سال ۱۳۹۷ دانشکده ریاضی و علوم رایانه به ساختمان سابق مؤسسه آموزش عالی بیمه اکو انتقال یافت.
از ادغام سه دانشکده مرتبط باعلوم بازرگانی و اقتصاد در سال۱۳۶۲،دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی تأسیس شده است.
دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی در خیابان احمد قصیر تهران واقع میباشد. این دانشکده از سوی وزارت علوم به عنوان قطب رشته اقتصاد در ایران معرفی شده است. و بیشترین تعداد عضو هیأت علمی در بین دانشکده های اقتصاد سراسر کشور را دارا می باشد.
دانشکده اقتصاد دارای ۵ رشته تحصیلی در دوره کارشناسی می باشد که شامل :اقتصاد نظری،اقتصاد صنعتی،اقتصاد کشاورزی،اقتصاد بازرگانی و آمار و در دوره کارشناسی ارشد ۶ گرایش رشتههای علوم اقتصادی، توسعه اقتصادی و برنامه ریزی، اقتصاد محیط زیست، آمار اقتصادی و اجتماعی، آمار ریاضی و ریاضیات مالی و در دوره دکتری ۳ گرایش اقتصاد نفت و گاز و علوم اقتصادی ارائه میشود.لازم است ذکر شود که رشته اقتصاد نفت و گاز در گرایش بازارها و مالیه نفت و گاز در مقطع دکتری اولین رشته تخصصی اقتصاد نفت و گاز در خاورمیانه میباشد.
دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی یکی از قدیمی و مطرح ترین دانشکده های مدیریت و حسابداری در سطح کشور قلمداد می شود. این دانشکده ابتدا دورههای آزاد MBA را برگزار میکرد و بعد از آن تصمیم به جذب دانشجو در رشته مدیریت کسب و کار از طریق سازمان سنجش کرد . در سال ۹۸ این دانشکده در گرایشهای مالی، بازاریابی، استراتژی، رفتار سازمانی و منابع انسانی، عملیات و زنجیره تامین، سیسستمهای اطلاعاتی و فناوری اطلاعات و فناوری دانشجو جذب کزده است.
دانشکده مدیریت و حسابداری از اولین دانشکدههای تاسیس شده دانشگاه علامه طباطبایی است و از قدیمی ترین و مطرح ترین دانشکده های مدیریت و حسابداری در سطح کشور محسوب میشود که اخیرا دانشکده حسابداری و علوم مالی از آن جدا شده است.
این دانشکده درخیابان توانیر تهران واقع شده است و دارای رشتههای مدیریت در گرایشهای جهانگردی، تکنولوژی، دولتی، بازرگانی، صنعتی، بیمه، فناوری اطلاعات، کارآفرینی، مدیریت شهری است.
در سال ۹۸ این دانشکده در گرایشهای مالی، بازاریابی، استراتژی، رفتار سازمانی و منابع انسانی، عملیات و زنجیره تامین، سیسستمهای اطلاعاتی و فناوری اطلاعات دانشجو جذب کزده است.
این دانشکده دردهکده المپیک،تهران واقع شده است و در این دانشکده دو رشته تدریس میشود: حقوق و علوم سیاسی. با وجود این که گروه علمی حقوق و علوم سیاسی از سال۱۳۶۳در دانشگاه علامه طباطبایی ایجاد شد اما این گروه تا مدتها گروه تدریس نبود. بلکه گروه حقوق و علوم سیاسی گروهی بود برای تنظیم دروس حقوقی و سیاسی دانشکده اقتصاد بود ولی در سال۱۳۷۶دانشکده حقوق و علوم سیاسی رسما تاسیس شد.
این دانشکده پیش از انقلاب ایران در سال ۱۳۵۷به مدرسه عالی ترجمه معروف بوده است و در سال۱۳۶۲فعالیت آغاز به فعالیت کرد.
این دانشکده در محله سعادت آباد خیابان علامه طباطبایی جنوبی واقع شده است است.
امروزه این دانشکده دارای رشتههای: زبان شناسی، زبان و ادبیات فارسی، فلسفه، زبان و ادبیات عربی، ادبیات انگلیسی، مترجمی زبان انگلیسی، مترجمی زبان فرانسه، مترجمی زبان اسپانیایی، ادبیات ترکی استانبولی و علوم حدیث میباشد.
دانشگاه علامه طباطبایی از معتبرترین گروههای آموزشی روانشناسی در ایران میباشد. این دانشکده دارای گرایشهای: روانشناسی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی استثنایی، روانسنجی، مشاوره، مشاوره تحصیلی، مشاوره توانبخشی، مشاوره شغلی و خانواده میباشد..
این دانشکده در سال تحصیلی ۶۷-۶۶ تاسیس و دارای رشته های زمین شناسی، ریاضی، شیمی و فیزیک، ۵ گروه آموزشی آمار و ریاضی ، شیمی، فیزیک، زمین شناسی، زیست شناسی است .
در طول سال های بعد به سبب هم خوانی نداشتن برخی گروه ها و رشته های تحصیلی آن با رشته های علوم انسانی دانشگاه ، با انتقال بعضی از دانشجویان و اعضای هیات علمی به سایر دانشگاه ها موافقت گردید. دو گروه آموزشی زیست شناسی ، آمار، ریاضی نیز در دانشکده های روانشناسی ، علوم تربیتی و اقتصاد گنجانده شدند.
نشانی پردیس دانشگاه : تهران،سازمان مرکزی، بلوار دهکده المپیک، تقاطع بزرگراه شهید همت، پردیس دانشگاه علامه طباطبائی
نشانی ساختمان مرکزی دانشگاه : تهران ـ انتهای غربی اتوبان شهیدهمت ـ دهکده المپیک – میدان دهکده ـ ساختمان مرکزی دانشگاه علامهطباطبایی
شماره تماس: ۱۹-۴۴۷۳۷۵۱۰
کد پستی: ۱۴۸۹۶۸۴۵۱۱
داوطلبان علاقه مند به تحصیل در دانشگاه علامه طباطبایی تهران می توانند سوالات خود را در زمینه دانشگاه علامه طباطبایی و نحوه انتخاب رشته آسان و اصولی جهت قبولی در این دانشگاه با مشاوران گروه مشاوره دکتر یعقبی در میان گزارند.
آنچه در این مقاله مطالعه خواهید کرد:
۱) معرفی رشته علوم کامپیوتر
۲) توانایی های که یک متخصص علوم کامپیوتر باید داشته باشد
۳) تفاوت علوم کامپیوتر با مهندسی کامپیوتر
۴) بازارکار رشته علوم کامپیوتر
۵) درآمد یک متخصص علوم کامپیوتر
۶) لیست دانشگاه های دولتی که رشته علوم کامپیوتر دارند
۷) ادامه تحصیل در رشته علوم کامپیوتر در ایران
۸) ادامه تحصیل در رشته علوم کامپیوتر خارج کشور
۹) رشته علوم کامپیوتر مناسب چه کسانی است؟
۱۰) توصیه فارغ التحصیل رشته علوم کامپیوتر
رشته علوم کامپیوتر از زیر گروههای رشته ریاضی می باشد که هر ساله بسیاری از دانش آموزان در انتخاب رشته کنکور سراسری99 ، بین علوم کامپیوتر و مهندسی کامپیوتر، به سوالات و ابهامات زیادی برمیخورند.
جالب است بدانیدکه رشته علوم کامپیوتر در سال ۱۳۵۸ و در مقطع کارشناسی به عنوان یک رشته مادر، وارد دانشگاه تهران شد.
اما در سال ۱۳۶۵ با راه اندازی دو شاخه اصلی مهندسی کامپیوتر، این رشته از لیست رشته های انتخابی دانش آموزان در کنکور حذف شد، با این حال نقش و اهمیت این رشته به حدی بالا است، که وزارت علوم مجبور شد در سال ۱۳۷۷، بار دیگر این رشته را در انتخاب رشته کنکور99 به دفترچههای کنکور باز گرداند.
در تمام دنیا از رشته علوم کامپیوتر به عنوان «مادر» علم کامپیوتر که یکی از ارکان غیرقابل انکار علوم و صنایع حیاتی است، یاد میشود، چرا که کارشناسان این رشته، با داشتن پایه تئوری قوی
می توانند با ابداع روشهای جدید، نوشتن برنامه های جامع و مفید و… کمکهای مؤثری به مهندسان کامپیوتر و همچنین مشاغل دیگر کنند.
این رشته بخاطر نیاز به یافتن بهترین الگوریتم ها برای حل مسائل در کمترین زمان و با بالاترین دقت، برای اولین بار در سطح بین المللی ارائه شد،در واقع هدف این رشته، تربیت متخصصان حرفه ای برای پردازش الگوریتمها وایجاد راه ارتباطی بین دانش ریاضی و کامپیوتر است.
نکته: برخلاف باورهایی که وجود دارد، علوم کامپیوتر، برنامه نویسی نیست، بلکه استفاده از زبان های مختلف برنامه نویسی برای حل مسائل مختلف میباشد.
دریافت مدرک کارشناسی (در هر رشته ای) به قیمت چهار سال از عمر شما تمام می شود پس برای جلوگیری از به هدر رفتن بهترین سال های عمرتان از رشته ای که قرار است در آن تحصیل کنید، سعی کنید اطلاعات کاملی کسب کنید.
از مجموعه اطلاعاتی که باید در این مورد داشته باشید این است که ما باید چه ویژگی های شخصیتی و اکتسابی داشته باشیم و برای بهتین شدن نیاز به یادگیری و تقویت چه مهارت هایی داریم.
در لیست زیر مهم ترین مهارت هایی که یک متخصص علوم کامپیوتر باید داشته باشد را برای شما ذکر کرده ام:
قدرت حل مساله در علوم کامپیوتر، مهندسی نرم افزار و فناوری اطلاعات یک مهارت کلیدی محسوب می شود. اگر بصورت طبیعی کنجکاو نیستید و ذاتا دوست ندارید از مسائل مختلف سردر بیاورید پس از تحصیل در علوم کامپیوتر چندان لذت نخواهید برد، چرا که این رشته حیطه کاری چالش برانگیزی دارد.
مطالعه و به روز بودن در علوم کامپیوتر بسیار حائز اهمیت است، چراکه علوم کامپیوتر، رشته ای با تغییرات مداوم و رشد فراوان است، پس اگر به یادگیری مداوم زبان ها، توابع کتابخانه ای، برنامه ها، نرم افزارها و ویرایشگرهای کد جدید علاقه ندارید، از تحصیل در این رشته سریعا خسته خواهید شد مگر اینکه به مطالب قدیمی اکتفا کنید که اصلا توصیه نمیشود ( در هیچ رشته ای).
خلاقیت در علوم کامپیوتر، شرطی برای بقا و پیشرفت ست. در این رشته بر خلاف یک نویسنده، نقاش یا موسیقیدان باید از روی چرک نویس ها کدنویسی کنید که نیازمند تفکر خارج از چارچوب های عادی و تمرین مداوم است، موانع برنامه نویسی یکی از مشکلات برنامه نویسان است که برای غلبه بر آن باید بارها و بارها با اخذ تصمیمات مناسب از آن عبور کنید.
گرچه دو رشته علوم کامپیوتر و مهندسی کامپیوتر، نقاط مشترک زیادی دارند اما در عین حال تفاوتهای بسیار زیادی نیز با یکدیگر دارند.
در ادامه به ذکر مهم ترین این تفاوت ها و شباهتها خواهیم پرداخت.
در علوم کامپیوتر، ما به پردازش، ذخیرهسازی و انتقال دیتا سروها میپردازیم، اما قبولی در رشته مهندسی کامپیوتر ترکیبی از مهندسی برق و علوم کامپیوتر است، تفاوت اصلی رشته علوم کامپیوتر با مهندسی کامپیوتر (به ویژه گرایش نرم افزار) در این است که رشته علوم کامپیوتر برخلاف مهندسی کامپیوتر به مباحث بنیادی کامپیوتر می پردازد و از این رو فاقد دروس آزمایشگاهی و کارگاهی است و بیشتر جنبه تحقیقات نظری دارد و همچنین در مجموعه علوم پایه (و نه فنی و مهندسی) جای می گیرد.
در رشته علوم کامپیوتر میآموزید که چه مشکلاتی توسط کامپیوتر قابلحل هستند، الگوریتم مینویسید و با نوشتن برنامهها، بهکارگیری دیتابیسها و سیستمهای امنیتی، برای دیگر کاربران، سیستمهای کامپیوتری ایجاد میکنید.
در مهندسی کامپیوتر میآموزید چطور با طراحی نرمافزار، مفاهیم پردازش دیتا را میسر کنید. در واقع یک مهندس کامپیوتر مسئول اجرای نرمافزاری است که توسط یک متخصص علوم کامپیوتر ایجاد شده است
در ایران برخی درس میخوانند که درسی خوانده باشند و مدرکی گرفته باشند، اما برخی هم هستند که درس میخوانند تا از آن بهعنوان ابزاری برای رسیدن به هدفهای بزرگترشان استفاده کنند و این گروه هم به دو دسته تقسیم میشوند: آنها که میخواهند استخدام شوند و آنها که میخواهند استخدام کنند.
شاید فرد بخواهد با دانشی که کسب کرده بازار جدیدی در کشور بگشاید؛ با این حال، توجه ویژه به بازار کار رشته ای که قرار است بهترین روزهای جوانیمان را برای آن بگذاریم، یکی از ملزومات زندگی است.
یک متخصص علوم کامپیوتر در سمت های زیر( حتی در دوران تحصیل) میتواند مشغول کار شود:
توسعهدهندگان نرمافزار، برنامههای نرم افزاری برای انواع پلتفرمها تولید میکنند؛ این برنامهها بر اساس نیاز کاربران، کاربردهای مختلفی را پوشش میدهند. یک توسعهدهنده مسئول تمام فرایندهای توسعه، تست و نگهداری محصول نرمافزاری است.
توسعهدهنده نرمافزار باید با خلاقیت خود بتواند نیاز کاربران را شناسایی کرده، سپس برای برطرف کردن آن برنامهریزی کند و در نهایت با به کارگیری دانش فنی و تجربی در زمینه کدنویسی، اقدام به تولید نرمافزار در همین راستا کند.
مدیران پایگاه داده نیازهای کاربران را تجزیه و تحلیل و ارزیابی میکنند؛ آنها در عین حال منابع را برای ذخیره و بازیابی اطلاعات توسعه و بهبود میبخشند.
مدیران پایگاه داده، باید از مهارت حل مسئله برخوردار باشند و بتوانند هرگونه سوء عملکرد در منابع پایگاه داده را در مواقع لزوم برطرف کنند، برنامهریزی برای تغییر سیستمها و راهکارهای موجود نیز از جمله دیگر وظایف آنها است.
تحلیلگران سیستمهای کامپیوتری، سیستمهای سازمان را ارزیابی و با اعمال تغییرات لازم در سختافزار و نرمافزار، بهینه سازی و افزایش کارایی سیستم ها را تضمین می کنند.
یک تحلیل گر سیستم های کامپیوتری باید ارتباط منظمی با مدیران و کارکنان داشته باشد، به همین دلیل نیاز به مهارتهای ارتباطی قوی دارد تا بتواند کارکنان و مدیران را برای قبول راه حلهای ارائه شده توجیه کند.
تحلیلگران سیستم باید در مورد تکنولوژی و سیستمهای به روز و پیشرفته به صورت مداوم در حال تحقیق و یادگیری باشند.
مدیر پروژه، فعالیتهای تیم برنامهنویسی و تحلیلگران را برای تکمیل پروژه، مدیریت و هماهنگ میکند.
یاین فرد در مورد مسائل فنی برا یک سازمان، نقش مشاور را ایفا میکند و راه حلها و نکاتی که باعث بالا رفتن بهرهوری میشوند را در قالب یک طرح ارائه میکند.
مهارتهای حل مسئله و آشنایی کامل با فناوری و سیستمهای کامپیوتری، داشتن مهارتهای ارتباطی قوی برای درک نیازهای کاربران و ارائه مشخصات فنی به توسعهدهندگان از ویژگی های دیگر مدیر پروژه محسوب میشوند.
توسعهدهنده وب، نیازهای کاربران برای منابع اطلاعاتی را ارزیابی و ساختار فنی وب سایتها را ایجاد میکند؛ در عین حال مطمئن میشود که صفحات وب به راحتی قابل دسترس و دانلود از طریق مرورگرها و رابطهای مختلف هستند.
توسعهدهندگان وب، همچنین می توانند ساختار سایتها را برای موتورهای جستجو بهینه میکنند تا به کمک آنها میزان بازدید و ترافیک کاربران به حداکثر مقدار ممکن برسد. این قشر باید از خلاقیت بالایی برخوردار باشند و بتوانند سایتهای اینترنتی در جهت رفع نیازهای گوناگون کاربران ایجاد کنند.
نکته: این موارد بخشی از مطرح ترین و رایج ترین مشاغلی بود که یک متخصص علوم کامپیوتر، حتی در دوران تحصیل، می تواند در آن ها مشغول به فعالیت شود.
رده سازمانی | نمونه سمتها | متوسط دریافتی |
کارشناس | کارشناس تحقیق و توسعه پژوهشگر مشاور محقق | ۲ میلیون تومان |
سرپرست | سرپرست توسعه کارشناس ارشد تحقیق و توسعه | ۲.۵ میلیون تومان |
مدیر | مدیر تحقیق و توسعه مدیر پروژه مدیر طرح و برنامه مدیر فروش و توسعه بازار مدیر مطالعات و توسعه اقتصادی | ۴ میلیون تومان |
البته این میزان درامد با توجه به رزومه، سابقه فعالیت، تجربه، شرکتی که در آن کار میکنید و …قطعا متفاوت خواهد بود.
دانشگاه اصفهان
دانشگاه الزهرا (س) – تهران (ویژه خواهران)
دانشگاه بجنورد
دانشگاه بزرگمهر قاینات
دانشگاه تبریز
دانشگاه تهران
دانشگاه خوارزمی – تهران (محل تحصیل کرج)
دانشگاه دامغان
دانشگاه رازی – کرمانشاه
دانشگاه زنجان
دانشگاه سلمان فارسی – کازرون
دانشگاه سمنان
دانشگاه سیستان و بلوچستان – زاهدان
دانشگاه شاهد – تهران
دانشگاه شهرکرد
دانشگاه شهید باهنر – کرمان
دانشگاه شهید بهشتی – تهران
دانشگاه شهید چمران – اهواز
دانشگاه شهید مدنی آذربایجان – تبریز
دانشگاه صنعتی امیرکبیر – تهران
دانشگاه صنعتی بیرجند
دانشگاه صنعتی سیرجان
دانشگاه صنعتی شریف – تهران
دانشگاه صنعتی کرمانشاه
دانشگاه علم و فناوری مازندران – بهشهر
دانشگاه فسا
دانشگاه قم
دانشگاه کاشان
دانشگاه کردستان – سنندج
دانشگاه کردستان – سنندج (محل تحصیل دانشکده فنی و مهندسی و علوم پایه بیجار)
دانشگاه کوثر – بجنورد (ویژه خواهران)
دانشگاه گلستان – گرگان
دانشگاه گیلان – رشت
دانشگاه لرستان – خرمآباد
دانشگاه مازندران – بابلسر
دانشگاه محقق اردبیلی – اردبیل
دانشگاه ولایت – ایرانشهر
دانشگاه ولی عصر (عج) – رفسنجان
دانشگاه یزد
دانشکده ریاضی و کامپیوتر خوانسار
مجتمع آموزش عالی بم
مرکز آموزش عالی کاشمر
مرکز آموزش عالی محلات (ویژه برادران)
رشته ارشد علوم کامپیوتر دارای ۴ گرایش اصلی سیستمهای هوشمند، محاسبات علمی، سیستمهای کامپیوتری و نظریه محاسبه می باشد.
در مقطع دکتری نیز، گرایشهای نظریه محاسبه، نظریه سیستمها، محاسبات نرم و هوش مصنوعی، محاسبات علمی و زبانهای رسمی و روشهای صوری وجود دارد.
همچنین کلیه فارغ التحصیلان در مقطع ارشد از تمامی رشتهها، امکان انتخاب کد رشته علوم کامپیوتر در مقطع دکتری و تحصیل در این مقطع را دارند.
دانشگاه تهران، شهید بهشتی، صنعتی امیرکبیر، صنعتی شریف و باهنر به صورت همزمان دارای مقاطع ارشد و دکتری در رشته علوم کامپیوتر هستند و دانشگاههای متعددی هم برای مقطع ارشد، آمادگی پذیرش دانشجو و ارائه رشتههای مربوطه را دارند. در کل با توجه به پتانسیل دانشجو، امکان ادامه تحصیل در این رشته و در مقاطع تکمیلی در داخل ایران فراهم است.
زبان تدریس رشته علوم کامپیوتر در کشورهای مختلف متفاوت است، اما اغلب این رشته ( در مقطع ارشد) به زبان انگلیسی تدریس میشود. تحصیل در رشته علوم کامپیوتر بدون مدرک زبان، بستگی به دانشگاه دارد و در برخی موارد امکانپذیر و در بسیاری از موارد امکان آن وجود نخواهد داشت.
شهریه دانشگاهها در رشته علوم کامپیوتر، از کشوری به کشور دیگر و بسته به نوع دانشگاه (خصوصی یا دولتی) متفاوت است.
درآمد رشته علوم کامپیوتر در خارج از کشور نیز متغیر است و وابسته به کشوری است که در ان مشغول به کار میشوید.
در پایان لازم است به این نکته نیز اشاره کنیم که یکی از شرایط بسیار مهم جهت اخذ اقامت تحصیلی در رشته علوم کامپیوتر، کسب نمره بسیار عالی در درس ریاضیات است و لذا بهتر است در این زمینه انرژی و وقت قابل توجهی را صرف کنید.
نکته: فرقی نمی کند شما در چه رشته ای مشغول به تحصیل هستید، در هر رشته ای سعی کنید خوب درس بخوانید و با انجام فعالیت های علمی و کاری گوناگون ( در حوزه تحصیلی)، رزومه خود را پر بار کنید تا بتوانید به راحتی در ایران کار مناسب پیدا کنید یا برای ادامه تحصیل به خارج کشور سفر کنید.
پایه و اساس رشته علوم کامپیوتر علاقه به ریاضیات است. دانشجوی این رشته باید علاوه بر مباحث ریاضی به ساخت استدلال و اثبات موضوعات مختلف با دید منطقی و عددی اشتیاق داشته باشد.
واژگان علوم کامپیوتر و گرایشهای مربوطه بر خلاف معناشناسی، برای انجام محاسبات، بیشتر نیازمند قلم و کاغذ هستند تا کامپیوتر.
نکته: تلاش زیاد در تمام کارها باعث رفع نقایص موجود و حتی به وجود آمدن علاقه در حوزهای خاصی میشود که شاید تا پیش از آن هیچ جذابیتی در آن برای شخص وجود نداشته است.
نکته بعد در رشته علوم کامپیوتر، خلاقیت و به روز بودن است. اشخاصی که در این رشته تحصیل میکنند، یا دانش آموخته آن و در بازار کار مشغول هستند، نیاز است تا به دلیل رشد سریع فناوری و تغییر در تکنولوژیهای روز، همیشه در حال یادگیری باشند؛ در مورد جهان اطراف خود کنجکاوی کنند و با دید تحلیلی به آن بنگرند، چرا که برنامهها و سیستمها در هر زمینهای از زندگی و تجارت مورد استفاده قرار میگیرند.
بهتر است که افراد برای درک بیشتر رشته علوم کامپیوتر، مهارت خود در زبانهای برنامهنویسی تقویت کنند. پاسکال، جاوا، سی پلاس پلاس و پایتون از جمله زبانهای برنامهنویسی هستند که یادگیری آنها در ایجاد دید منطقی و تحلیلی کمک زیادی میکند.
انتخاب رشته علوم کامپیوتر نیازمند مطالعه و تحقیق حتی بعد از فارغ التحصیلی است و در طول تحصیل و گذراندن واحدهای مربوطه در دانشگاه، فقط اطلاعات پایهای و کلی با استفاده از منابع معرفی شده منتقل میشوند؛ بنابراین جهت حضور در بازار کار، دانش آموخته باید با تلاش و کوشش و مطالعه و تحقیق، اطلاعات و معلومات خود را به روز کند تا نیاز اصلی بازار کار، که همان شیوهها و روشهای نوین رسیدن به اهداف و افزایش سود دهی بنگاههای اقتصادی است را پاسخگو باشد.
آنچه در این مقاله مطالعه خواهید کرد:
این مقاله جامع ترین مقاله حول رشته پرستاری در بستر وب بوده و تمامی سوالات و دغدغه های شما دانش آموزان و دانشجویان عزیز را پاسخ خواهد داد، تا بتوانید با یک دید باز برای انتخاب رشته تجربی خود پس از کنکور سراسری 99 آماده شوید.
زیر بخش های این مقاله به شرح زیر میباشد:
امروز در ادامه معرفی رشته های مختلف در سه گروه ریاضی، تجربی و انسانی سراغ رشته سخت، ولی پر طرفدار پرستاری خواهیم رفت و به ارائه یک مقاله کامل در مورد هرچه که باید از پرستاری بدانید خواهم پرداخت.
رشته پرستاری رشته ای مستقل و از رشته های مهم پیراپزشکی است، که دانشجوهای فارغ التحصیل از این رشته به عنوان عضوی کلیدی و تاثیر گذار از تیم پزشکی به مدیریت وفعالیت در حوزههای مختلف بهداشت،آموزش، پژوهش، مشاوره، پیشگیری، مراقبتهای درمانی و توانبخشی خواهند پرداخت.
مانند تمامی رشته ها و کسب و کارها در این رشته نیز، افرادی به موفقیت خواهند رسید که عاشق این رشته باشند؛ در ادامه این مقاله شما خواهید فهمید که عاشق پرستاری هستید یا خیر!
متخصصین این رشته باید دارای مهارت عملی بالایی باشند و بتوانند نه تنها اوضاع جسمی و روحی خود را حفظ کنند بلکه افراد آسیب دیده و بیمار را نیز کنترل کرده و به بهبود شرایط کمک کنند.
۱.علاقه مندی به کمک تحت هر شرایطی
۲.داشتن توانایی های جسمی و ذهنی بالا
۳.داشتن قدرت همدلی و صبر بالا
۴.توانایی تصمیم گیری موثر در شرایط بحرانی
۵.توانایی حفظ آرامش و استقامت خود در شرایط نامطلوب
۶.توانایی همکاری با دیگران و کارهای طولانی مدت
نکته: گرچه داشتن این مهارت ها کار سختی است و پرستاری کار یک روز و یک شب نمیباشد ولی اکثر این مهارت ها تجربی اند و با گذشت زمان و داشتن انگیزه و عشق به کار مرتفع خواهند شد.
پرستاران در بیمارستان در بخش های مختلفی میتوانند فعالیت کنند که در اینجا لیست کاملی از وظایف پرستاران در هر بخش را به گفتهی مرکز آموزشی درمانی مطهری برای شما تدوین کرده ایم.
۱ .ارزیابی سریع اولیه از نظر شرایط تهدیدکننده حیات در مددجویان با وضعیت بحرانی با آسیب دیده
۲. ارزیابی سیستماتیک وسریع (ثانویه) بیماران از سر تا پا برای شناسایی کلیه آسیبهای احتمالی
۳. ثبت موارد ارزیابی شده با توجه به مشکل اساسی بیمار
۴. برآوردن نیازهای فوری مددجو
۵. قرزار دادن بیمار در یکی از رده های طبقه بندی فوریتی و اعلام کد در صورت نیاز
۶. بررسی مجدد و متناوب بیماران
۷. تکمیل فرم بررسی تریاژ
۸. برقراری ارتباط مناسی و موثر با خانواده مددجویان در اتاق انتظار و اطلاع وضعیت مددجویان به آنها
۹. اطلاع به پزشک جهت ویزیت مددجو
۱۰. راهنمایی وانتقال بیماران به اورژانس در صورت نیاز به بستری
۱.اطمینان از عملکرد صحیح وسایل و تجهیزات اتاق CPR
۲. اطمینان از کفایت داروها و سرم های اتاق CPR
۳. تحویل سربع و بدون و قفه بیمار بحرانی و بدحال
۴. بررسی راه هوائی بیمار و اطمینان از برقراری راه هوایی مناسب
۵. بررسی نبض محیطی
۶. بررسی سطح هوشیاری بیمار
۷. انجام اقدامات مقدماتی احیاء
۸. انجام اقدامات پیشرفته احیاء شامل: برقراری راه هوائی مناسب,لوله گذاری در صورت عدم حضور پزشک، D.C، شوک و…
۹. گرفتن نمونه خون شریانی
۱۰. مانیتورینگ قلبی و تشخیص دیس ریتمی های خطرناک و انجام اقدامات لازم جهت رفع آنها
۱۱. مانیتورینگ تخصصی بیمار و انجام پالس اکسی متری وتشخیص مشکلات تنفسی خطرناک و انجام اقدامات لازم جهت رفع آنها
۱۲. اکسیژن تراپی به روش های غیر تهاجمی (بکارگیری انواع ماسک و کانولاها)
۱۳. ساکشن کردن مددجو(دهانی,بینی حلقی، اندوتراکئال و تراکئوستومی)
۱۴. ست کردن واتصال بیمار به دستگاه تهویه مکانیکی
۱۵. فلبو تومی درمانی با تجویز پزشک
۱۶. گرفتن EKG
۱۷. اندازه گیری قندخون مددجو با استفاده از دستگاه گلکومتر
۱۸. برقراری راه وریدی از طریق ورید ژگولار خارجی,داخلی و ورید ساب کلاوین و…
۱۹. ثبت گزارش و عملکرد تیم احیاء
۱. تحویل بیمار از پرستار تریاژ یا پرستار CPR
۲. برقراری ارتباط مناسب و موثر با بیمار و همراهان وی
۳. کنترل وضعیت تنفس، قلب و عروق و هوشیاری بیمار
۴. ثبت موارد غیر عادی نظیر نابینائی یا کم کم بینائی از یک چشم یا هردم چشم-ناشنوائی-اختلال اخلاقی و… در پرونده بیمار
۵. کنترل موارد حساسیت های دارویی یا صرف دارو های خاص و ثبت در پرونده
۶. کنترل وثبت بیماری گذشته
۷. کنترل وثبت موارد مربوط به آزار واذیت کودکان-زنان-سالمندان و معلولین ذهنی و گزارش به مقام مسئول در بیمارستان
۸. کنترل عملکرد و تعداد مناسب تجهیزات مورد استفاده در بخش در هر شیفت
۹. هماهنگی با واحد های مختلف جهت انجام اقدامات کلینیکی و پاراکلینیکی
۱۰. گرفتن نمونه خون شریانی
۱۱. مانیتورینگ قلبی و تشخیص دیس ریتمی های خطرناک و انجام اقدامات لازم جهت رفع آنها
۱۲. مانیتورینگ تنفسی بیمار و انجام پالس اکسی متری وتشخیص مشکلات تنفسی خطرناک و انجام اقدامات لازم جهت رفع آنها
۱۳. اکسیژن تراپی به روش های غیر تهاجمی(بکارگیری انواع ماسک و کانولاها)
۱۴. بکارگیری دستگاه تهویه مکانیکی
۱۵. ساکشن کردن مددجو (دهانی، بینی حلقی، اندوتراکئال و تراکئوستومی)
۱۶. فلبو تومی درمانی با تجویز پزشک
۱۷. گرفتن EKG
۱۸. اندازه گیری قندخون مددجو با استفاده از دستگاه گلوکومتر
۱۹. برقراری راه وریدی از طریق ورید ژگولار خارجی
۲۰. اندازه گیری CVP
۲۱. بکارگیری نبولایزر
۲۲. انجام CPRپیشرفته (بکارگیر ی دستگاه فیبریلاتور-لوله گذاری و …)
۲۴. اندازه گیری فشارخون شریانی به روش تهاجمی
۲۷. گذاشتن NGT و OGT
۲۸. گارواژ ولاواژ معده
۲۹. بکارگیری دستگاه همودیالیز و انجام همودیالیز در موارد اورژانس
۳۰. اجرای پروتکل انفوزیون ترمبولیتک (استرپتوکیناز TPA, و…)، مخدر و سداتیوبا تجویزپزشک
۳۱.اجرای پروتکل بحران در بخش اورژانس
۳۲. کار با تمام دستگاه ها و تجهیزات موجود در اورژانس
۱. لاواژ معده
۲. دادن داروهای آنتی دوت برطبق دستور پزشک
۳. درمان تشنج بیمار برحسب دستور پزشک
۴. اندازه گیری گازهای خون شریانی وph
۵. دادن شارکول فعال یا مسهل
۶. بررسی بیماری های همراه
۷. سم زدایی فوری بر حسب نوع مسمومیت (استنشاقی، پوستی، خوراکی و غیره)
۸. کنترل اختلالات دمای بدن(هیپوترمی، هیپرترمی)
دانشکده پرستاری و مامایی ایران
دانشکده پرستاری و مامایی ارتش
دانشکده پرستاری و مامایی بقیه اله
دانشکده پرستاری و مامایی تهران
دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی
دانشکده پرستاری و مامایی شاهد
دانشکده پرستاری و مامایی کرج
دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه زهرا (س)
دانشکده پرستاری و مامایی اراک
دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه
دانشکده پرستاری و مامایی ارتش
دانشکده پرستاری و مامایی اصفهان
دانشکده پرستاری و مامایی اهواز
دانشکده پرستاری و مامایی ایلام
دانشکده پرستاری و مامایی بابل
دانشکده پرستاری و مامایی بجنورد
دانشکده پرستاری و مامایی بوشهر
دانشکده پرستاری و مامایی بویه گرگان
دانشکده پرستاری و مامایی بیرجند
دانشکده پرستاری و مامایی تبریز
دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد
دانشکده پرستاری و مامایی رامسر
دانشکده پرستاری و مامایی رفسنجان
دانشکده پرستاری و مامایی زاهدان
دانشکده پرستاری و مامایی سبزوار
دانشکده پرستاری و مامایی سمنان
دانشکده پرستاری و مامایی شاهرود
دانشکده پرستاری و مامایی شهرکرد
دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت
دانشکده پرستاری و مامایی شهید صدوقی یزد
دانشکده پرستاری و مامایی شیراز
دانشکده پرستاری و مامایی فسا
دانشکده پرستاری و مامایی قزوین
دانشکده پرستاری و مامایی قم
دانشکده پرستاری و مامایی کاشان
دانشکده پرستاری و مامایی کردستان
دانشکده پرستاری و مامایی کرمان
دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه
دانشکده پرستاری و مامایی گناباد
دانشکده پرستاری و مامایی مازندران
دانشکده پرستاری و مامایی مشهد
دانشکده پرستاری و مامایی هرمزگان
دانشکده پرستاری و مامایی همدان
دانشکده پرستاری و مامایی یاسوج
دانشکده پرستاری و مامایی آ مل
دانشکده پرستاری و مامایی ابهر
دانشکده پرستاری و مامایی الیگودرز
دانشکده پرستاری و مامایی بروجن
دانشکده پرستاری و مامایی علوم بهزیستی و توانبخشی
دانشکده پرستاری و مامایی جیرفت
دانشکده پرستاری و مامایی خوی
دانشکده پرستاری و مامایی رامسر
دانشکده پرستاری و مامایی لارستان
دانشکده پرستاری و مامایی لنگرود
دانشکده پرستاری و مامایی نیشابور
دانشکده پرستاری و مامایی سبزوار
استان آذربایجان شرقی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز- دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراب- دانشگاه آزاد اسلامی واحد کلیبر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
استان آذربایجان غربی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد-
استان اردبیل: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
استان اصفهان : دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد فلاورجان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد اصفهان
استان البرز: دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
استان تهران: دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین
استان چهارمحال و بختیاری: دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
استان خراسان جنوبی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند- دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات
استان خراسان رضوی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار- دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس- دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناباد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
استان خراسان شمالی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان
استان خوزستان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجدسلیمان
استان زنجان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
استان سمنان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود- دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
استان سیستان و بلوچستان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
استان فارس: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد استهبان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اقلید- دانشگاه آزاد اسلامی واحد جهرم- دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب- دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد – دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون- دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان
استان قزوین: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان
استان قم: دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
استان کردستان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
استان کرمان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند- دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهربابک- دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
استان کهگلویه و بویراحمد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران- دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج
استان گلستان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آبادکتول- دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
استان گیلان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا- دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت- دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان
استان لرستان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود
استان مازندران: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن- دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
استان مرکزی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق
استان هزمزگان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
استان همدان: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تویسرکان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد همداناستان یزد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
در ادامه به دروس دانشگاهی رشته پرستاری خواهیم پرداخت. این بخش از سایت وزارت علوم و به مدد سایت دنیای کار تدوین و جمع آوری شده است و برای آشنایی کلی شما در این قسمت آورده شده است، چرا که هر دانش آموزو دانشجو باید بداند در آینده باید چه مراحلی را طی کند.
تعداد کل واحدها : ۱۳۰ واحد
دروس عمومی : ۲۰ واحد
دروس نظری : ۱۶ واحد
دروس اصلی : ۱۲ واحد
دروس تخصصی: ۴۶ واحد
دروس کارآموزی:۱۲واحد
دروس کارآموزی درعرصه: ۲۴ واحد
دروس عمومی رشته کارشناسی پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
دو درس ازدروس مبانی نظری اسلام | ۴ | ادبیات فارسی | ۳ |
اخلاق اسلامی | ۲ | زبان عمومی | ۳ |
انقلاب اسلامی | ۲ | تربیت بدنی ۱ | ۱ |
تاریخ وتمدن اسلامی | ۲ | تربیت بدنی ۲ | ۱ |
آشنایی با منابع اسلامی | ۲ | جمع | ۲۰ |
دروس پایه رشته کارشناسی پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
تشریح | ۲ | میکروب شناسی | ۲ |
فیزیولوژی | ۳ | انگل شناسی | ۲ |
ایمونولوژی | ۲ | آمارحیاتی مقدماتی وروش تحقیق درپرستاری | ۲ |
بیوشیمی | ۲ | جمع | ۱۶ |
فناوری اطلاعات در پرستاری | ۱ |
دروس اصلی رشته کارشناسی رشته پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
تغذیه و تغذیه درمانی | ۲ | دارو شناسی | ۳ |
اصول اپیدمیولوژی | ۲ | زبان تخصصی | ۲ |
روان شناسی فردی اجتماعی | ۲ | جمع | ۱۲ |
فرایند یادگیری واصول آموزش به مددجو | ۱ |
دروس تخصصی رشته کارشناسی پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
اصول ومهارتهای پرستاری | ۴ | پرستاری بیماریهای داخلی و جراحی ۱ | ۳ |
پرستاری بهداشت جامعه ۱ | ۲ | پرستاری بیماریهای داخلی و جراحی ۲ | ۴ |
پرستاری بهداشت جامعه ۲ | ۲ | پرستاری بیماریهای داخلی و جراحی ۳ | ۴ |
پرستاری در بحران – فوریت ها و حوادث غیر مترقبه | ۲ | پرستاری بیماری های داخلی و جراحی ۴ | ۴ |
پرستاری بهداشت جامعه ۳ | ۱ | پرستاری کودکان ۱ | ۲ |
بررسی وضعیت سلامت | ۱ | پرستاری کودکان ۲ | ۳ |
پرستاری بهداشت بیماران ونوزادان ۱ | ۳ | پرستاری بهداشت روان ۱ | ۲ |
پرستاری بهداشت بیماران ونوزادان ۲ | ۲ | پرستاری بهداشت روان ۱ | ۲ |
پرستاری ویژه | ۳ | جمع | ۴۶ |
اصول مدیریت خدمات پرستاری | ۲ |
دروس کارآموزی رشته پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
اصول و مهارتهای پرستاری | ۱ | پرستاری بهداشت مادران و نوزادان | ۱ |
پرستاری بهداشت جامعه | ۱ | پرستاری کودکان | ۱ |
پرستاری بیماری های داخلی وجراحی ۱ | ۱ | پرستاری بیماری های داخلی وجراحی ۴ | ۲ |
پرستاری بیماری های داخلی وجراحی ۲ | ۲ | پرستاری بهداشت روان | ۱ |
پرستاری بیماریهای داخلی وجراحی ۳ | ۲ | جمع | ۱۲ |
دروس کارآموزی در عرصه رشته کارشناسی پرستاری
نام درس | تعداد واحد | نام درس | تعداد واحد |
---|---|---|---|
پرستاری بهداشت مادران ونوزادان | ۲.۵ | پرستاری بهداشت جامعه | ۳ |
پرستاری بیماریهای داخلی وجراحی ۱ | ۱ | پرستاری بهداشت روان | ۱ |
پرستاری بیماریهای داخلی وجراحی ۲ | ۱ | پرستاری ویژه | ۳ |
پرستاری بیماریهای داخلی وجراحی ۳ | ۳ | اصول مدیریت خدمات پرستاری | ۲ |
پرستاری بیماریهای داخلی وجراحی ۴ | ۳ | پرستاری در بحران – – فوریت ها و حوادث غیر مترقبه | ۲ |
پرستاری کودکان ۱ | ۱ | جمع | ۲۴ |
پرستاری کودکان ۲ | ۰.۵ |
دانشجویان رشته پرستاری می توانند در ۳ مقطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور به ادامه تحصیل بپردازند.
رشته کارشناسی پرستاری، عمومی بوده و گرایش خاصی ندارد اما از مقطع کارشناسی ارشد به گرایش های متنوعی تقسیم می شود.
از جمله گرایش های مقطع کارشناسی ارشد می توان به موارد زیر اشاره کرد :
۱.داخلی – جراحی
۲.اطفال
۳.مدیریت
۴.بهداشت
۵.روان پرستاری
۶.پرستاری ویژه
۷.اپیدمیولوژی
۸.آناتومی
۹.فیزیولوژی
۱۰.بافت شناسی
همچنین گرایش های مقطع دکترای رشته پرستاری، شامل موارد زیر است:
۱.پرستاری
۲.آناتومی
۳.بافت شناسی
۴.اپیدمیولوژی
توضیح: رشته پرستاری، رشته پر زحمت ولی مقدسی است. از حقایق موجود در این رشته میتوان به: ساعت های کاری و شیفت های طولانی، مزایای کم نسبت به حجم کار بالا، فشار کاری بالا بخاطر نقش مهم وکلیدی در بیمارستان و… اشاره کرد.
تحصیل در مقاطع ارشد و دکتری این شرایط را قطعا برای شما راحت تر خواهد کرد، اما با توجه که رشته پرستاری، یک رشته بالینی است سختی های کار تحت هر شرایطی وجود خواهد داشت
در ادامه ما به این موضوع خواهیم پرداخت که این رشته دقیقا مناسب چه افرادی میباشد.
رشته پرستاری از آن دست رشته هایی است که بازارکار مناسبی دارد و بیمارستان های مختلف بر اساس سطح تحصیلات اقدام به استحدام پرستار میکنند.
پرستارها میتوانند به طور کلی در بیمارستانها، درمانگاهها، مراکز درمانی و … به عنوان پرستار شیفت، سرپرستار، سوپروایزر در بخش های مختلف بالینی، کنترل عفونت، آموزشی و همچنین ریاست پرستاری بیمارستان مشغول به فعالیت شوند.
درامد پرستار ها با توجه به میزان فعالیت، تخصص، سابقه کار و محل فعالیت آن ها متفاوت میباشد ولی به طور کلی میزان درامد یک پرستار در بیمارستان های دولتی از حداقل ماهی ۲.۵ میلیون تومان شروع میشود و در حالت کلی در بیمارستان های مختلف بین ۷ تا ۱۲ میلیون تومان میباشد که قطعا امسال نیز دستخوش تغییرات فراوانی شده است.
در خارج از کشور نیز درامد یک پرستار در سال ۲۰۱۳ در کشور آمریکا سالانه حدود ۶۷۰۰۰ دلار و در کشور انگلیس بین ۳۲ تا ۱۰۲ هزار دلار در سال بوده است که در هر دو، این درامد حدود دو برابر بیشتر از مشاغل هم سطح می باشد.
با توجه به شرایط کاری یک پرستار چه در ایران چه خارج کشور، پرستار نه تنها باید توانایی جسمی و ذهنی بالایی داشته باشد بلکه باید فردی منظم، دقیق و صبور باشد و همچنین قدرت و انعطاف کافی را برای حفظ خونسردی و کنترل خودش و دیگران را نیز دارا باشد و بتواند تحت هر شرایطی به بیمار کمک برساند.
هیچ چیز جای عشق را در زندگی نخواهد گرفت، شما اگر عاشق این کار باشید، تمام این مهارت ها و توانایی ها در شما یا گذشت زمان، به وجود خواهد آمد.
قطعا مسیر سختی در پیش خواهید داشت ولی هیچ چیزی در دنیا با لذت کمک به یک انسان و بهبود او برابری نخواهد کرد.
قبل از شروع سعی کنید از تست های معتبر خودشناسی استفاده کنید، با دیگران مشورت کنید و سپس دست به انتخاب بزنید